大邑职业教育有效服务地方经济

“职业教育的最根本目的就是培养高素质技能型劳动人才，实现人的充分就业，服务人民群众，服务地方经济建设和社会发展。”大邑县教育局局长且志伟简短平实的话，准确地概括了大邑职业教育的定位。而大邑职业教育也始终立足这一根本目标，不断创新，在推进办学模式改革，实现充分就业，服务社会等方面做出了卓有成效的工作。
　　以学生为本改革办学模式
　　始终坚持以学生为本，以促进学生成长、实现充分就业为第一目的，大邑职业教育的办学模式充分体现了这一办学思想。全县职业教育摒弃传统的办学方式，针对职业教育的特点、针对职业学生的愿望和实际，以市场为导向，积极探索实践，大力改革和推行适应学生成长和就业的办学模式。县职业高中的“半工半读、工学交替”和“学分制”等教学方式，深受学生欢迎。学校积极为学生联系实习基地，选派指导教师轮流进驻企业，全程为学生服务，将教学与实践技能紧密结合在一起，实现了课堂与工厂的无缝对接。大邑县庄园机电校是县教育局扶持发展壮大的一所民办中等职业学校，为促进民办学校的发展，县教育局加强办学指导，切实为学校出谋划策，因地制宜地推行了“前校后厂”的办学模式。学生一毕业，就深受用人单位喜爱。
　　走联合之路助推职教发展
　　大邑县职业教育的改革与探索，还充分体现在校校联合、校企联合之中。全县职业教育加大开放力度，坚持“走出去、请进来”，先后与成都市工业学校、成都市公交职业学校、江苏省吴中职业中学结为友好学校，不仅提升了全县职业教育教学管理水平和专业发展，而且实现了职业教育优质资源共享，为学生学习成长和就业服务开辟了广阔的空间。全县职业教育加大就业市场的接轨，加强校企结合，与成都皇城老妈集团、广东步步高集团、杭州振兴泵业有限公司等省内外10余家企业建立了长期稳定的合作关系，大力实施订单培养，并发展成为全县职业学校学生“顶岗实习”基地。
　　以服务为宗旨职教成绩斐然
　　大邑职业教育的改革发展，充分体现了服务学生、服务社会的办学宗旨，并由此取得了显著的成绩，全县“中职招生工作”、“农村劳动力转移培训工作”、“农村实用技术培训工作”、“扫盲巩固工作”等分别获成都市教育
　　局表彰。普及高中阶段教育被成都市人民政
　　府评为“先进集体”、先后获成都市“职业教育先进集体”和民办教育“先进集体”等荣誉称号。
　　全县大力资助贫困学生入学，职业教育学生毕业率达100%，推荐就业率达98%以上，毕业学生供不应求。与此同时，县教育局还充分利用各级各类教育资源，广泛开展农村劳动力转移培训和就业工作，2007年，共开展实用技术中长班培训6万余人次，农村劳动力引导性、技能性培训2万余人，通过培训，实现了就业转移近800人，有效地促进了地方经济建设和社会发展，体现职业教育“成才一名学生、脱贫一个家庭、服务一方经济”的办学宗旨。
　　早报记者程遥